数学
初一数学练习三 第一章有理数单元测验班级 姓名 成绩 一、选择题(每小题3分,共30分)1. 相反数是-5的数是( )A.-5 B.5 C.-1/5 D.1/52.下列各对数中,互为倒数的是( )A.15/8和-8/15 B.2与-2 C.-3与-1/3 D.0.01与103. 下列说法正确的是( ) A.有理数的绝对值
1.5.2有理数乘方(2) 教学目标知识与技能能确定有理数加、减、乘、除、乘方混合运算的顺序;过程与方法能够熟练地进行有理数的加、减、乘、除、乘方的运算,并在运算过程中合理使用运算律;情感态度价值观培养学生对数的感觉,提高学生正确运算的能力,培养 学生思维的
1.5.1 有理数的乘方(1)教学目标知识与技能1.在现实背景中,理解有理数乘方的意义2.会利用计算器进行乘方运算过程与方法已知一个数,会求出它的正整数指数幂,渗透转化思想情感态度价值观培养学生观察、归纳能力,以及思考问题、解决问题的能力,切实提高学生的运算能
科学记数法与近似数教案教学目标:1、了解科学记数法、近似数的意义;2、学会用科学记数法表示大数;3、要准确说出精确位及按要求进行四舍五入取近似数;4、通过科学记数法与近似数的学习,体会数学带来的方便,感受数学的简洁之美。教学重、难点:1、重点:学会用科学
第一章 有理数复习(第一课时) 【复习目标】:复习整理有理数有关概念和有理数的运算法则,运算律以及近似计算等有关知识; 【复习重点】:有理数概念和有理数的运算; 【复习难点】:对有理数的运算法则的理解; 【导学指导】: 一、知识回顾 (一)正负数 有理数的分
《有理数》测试题一、 选择题(每小题4分,共24分):1.平方得4的数的是…………………………………………………………………( ) (A)2 (B)-2 (C)2或-2 (D)不存在答案:C. 解析:平方得4的数不仅是2,也不仅是-2,所以答2或-2才完整.2.下列说法错误
第一章《有理数》测试题一、 选择题(每小题4分,共24分):1.平方得4的数的是…………………………………………………( ) (A)2 (B)-2 (C)2或-2 (D)不存在2.下列说法错误的是……………………………………………………( )(A)数轴的三要素是原点,正
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